Allgemeine SMW Hacking Fragen

geschrieben am 11.08.2012 21:26:11
( Link )
zu 1. Du musst da ein Objekt selber schreiben, wie das geht weiß ich nicht. Probier mal das hier aus: * [xkas] ObjecTool 0.4

zu 2. siehe mzünnis Post.
Tutorials: ExAnimation | YouTube: W4mp3 | Twitter: https://twitter.com/SMWW4mp3
geschrieben am 11.08.2012 21:54:33
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zu 1 glaube ich das du nur hier gucken musst
http://www.smwiki.net/wiki/RAM_Address/$7E:009C
wenn da hinter steht "sets item memory bit" merkt sich das spiel das der block benutzt wurde
(glaube ich)
WAS, WIE, WO???? Ne, Ne ich bin nicht die Signatur ...
Ich putze hier nur.

Mein Hack:
<!-- m --><a class="postlink" href="http://www.youtube.com/user/conankun88#p/a/u/0/8vdcyGylrg0">http://www.youtube.com/user/conankun88# ... vdcyGylrg0</a><!-- m -->
geschrieben am 12.08.2012 18:11:26
( Link )
Das heißt
Code
LDA #$01
STA $9C

???
geschrieben am 12.08.2012 18:15:12
( Link )
Dann eher #$16, wenn du Blöcke willst.

Ich gehe aber mal davon aus, dass das nicht funktioniert und man tiefere Eingriffe vornehmen muss. Neue Objects zu programmieren würde auf jeden Fall funktionieren, aber dafür bräuchte man wahrscheinlich etwas freien RAM. Wie auch immer, probier das mit $9C ruhig aus, vielleicht geht's ja.
Abiturklausuren (schamlos geklaut von spinatkuchen >_>):
Deutsch (26.3.): Alles reingebracht, was ich wollte, bereue nichts, insgesamt ganz gutes Gefühl (Ergebnis: 8 Punkte - Hm, hätte mit mehr gerechnet.)
Geschichte (1.4.): Fast nichts zum historischen Kontext gewusst, Rest war ganz okay, vielleicht noch 3, eher 4 (Ergebnis: 7 Punkte - Hey, das hätte schlechter sein können. Keine Nachprüfung!)
Mathe (2.4.): Viel besser als gedacht, bis auf 'nen kleinen Teil fast alles richtig, 1 ist gut möglich (Ergebnis: 14 Punkte - Yay!)
Englisch (9.4.): Sprachlich keine Sorgen, inhaltlich etwas mehr, gutes bis sehr gutes Gefühl (Ergebnis: 15 Punkte - Der Lehrer mag mich halt.)
Physik (mdl., 10.5.): Bis auf zwei winzige Wissenslücken sehr einfach und sehr gut gelaufen (Ergebnis: 13 Punkte - Sehr in Ordnung!)
geschrieben am 12.08.2012 20:51:22
( Link )
Das ganze einfach mit LevelASM einfügen, oder wie?
geschrieben am 12.08.2012 21:05:08
( Link )
wieso denn in level asm?
es muss an der stelle sthen wenn der block verschwinden soll ...
WAS, WIE, WO???? Ne, Ne ich bin nicht die Signatur ...
Ich putze hier nur.

Mein Hack:
<!-- m --><a class="postlink" href="http://www.youtube.com/user/conankun88#p/a/u/0/8vdcyGylrg0">http://www.youtube.com/user/conankun88# ... vdcyGylrg0</a><!-- m -->
geschrieben am 12.08.2012 21:13:21
( Link )
In den Block-Code muss es, an eine Stelle, die ausgeführt wird, wenn der Block aktiviert wird. Oh, und ein JSL $00BEB0 muss dahinter, sonst passiert gar nichts.
Abiturklausuren (schamlos geklaut von spinatkuchen >_>):
Deutsch (26.3.): Alles reingebracht, was ich wollte, bereue nichts, insgesamt ganz gutes Gefühl (Ergebnis: 8 Punkte - Hm, hätte mit mehr gerechnet.)
Geschichte (1.4.): Fast nichts zum historischen Kontext gewusst, Rest war ganz okay, vielleicht noch 3, eher 4 (Ergebnis: 7 Punkte - Hey, das hätte schlechter sein können. Keine Nachprüfung!)
Mathe (2.4.): Viel besser als gedacht, bis auf 'nen kleinen Teil fast alles richtig, 1 ist gut möglich (Ergebnis: 14 Punkte - Yay!)
Englisch (9.4.): Sprachlich keine Sorgen, inhaltlich etwas mehr, gutes bis sehr gutes Gefühl (Ergebnis: 15 Punkte - Der Lehrer mag mich halt.)
Physik (mdl., 10.5.): Bis auf zwei winzige Wissenslücken sehr einfach und sehr gut gelaufen (Ergebnis: 13 Punkte - Sehr in Ordnung!)
geschrieben am 12.08.2012 21:51:28
( Link )
Und wo bekomme ich den Blockcode her?
geschrieben am 12.08.2012 21:52:26
( Link )
Ach so, ich dachte, den hättest du längst.

Keine Ahnung - probier mal die "? Blocks" auf SMWC. Das scheint so eine Art Vorlage für solche Blöcke zu sein.
Abiturklausuren (schamlos geklaut von spinatkuchen >_>):
Deutsch (26.3.): Alles reingebracht, was ich wollte, bereue nichts, insgesamt ganz gutes Gefühl (Ergebnis: 8 Punkte - Hm, hätte mit mehr gerechnet.)
Geschichte (1.4.): Fast nichts zum historischen Kontext gewusst, Rest war ganz okay, vielleicht noch 3, eher 4 (Ergebnis: 7 Punkte - Hey, das hätte schlechter sein können. Keine Nachprüfung!)
Mathe (2.4.): Viel besser als gedacht, bis auf 'nen kleinen Teil fast alles richtig, 1 ist gut möglich (Ergebnis: 14 Punkte - Yay!)
Englisch (9.4.): Sprachlich keine Sorgen, inhaltlich etwas mehr, gutes bis sehr gutes Gefühl (Ergebnis: 15 Punkte - Der Lehrer mag mich halt.)
Physik (mdl., 10.5.): Bis auf zwei winzige Wissenslücken sehr einfach und sehr gut gelaufen (Ergebnis: 13 Punkte - Sehr in Ordnung!)
geschrieben am 25.08.2012 22:33:02
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Ich habe ein Problem und zwar:
Ich habe ein HDMA gradient eingefügt.Der funktioniert auch.
Wenn ich aber jetzt mit Status Effect die LIVES anzeige entferne,ist das hdma weg.
Was soll ich tun?
-NOVEMBER-
geschrieben am 25.08.2012 23:34:12
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Nochmal neu einfügen. Ist doch logisch.
-Das quadratische Rad neu erfinden-
Mit das quadratische Rad neu erfinden (englisch Reinventing the square wheel) bezeichnet man die Bereitstellung einer schlechten Lösung, wenn eine gute Lösung bereits existiert.

-Slowsort-
Slowsort (von engl. slow: langsam) ist ein langsamer, rekursiver Sortieralgorithmus, der nach dem Prinzip Vervielfache und kapituliere (engl. Multiply and surrender, eine Parodie auf Teile und herrsche) arbeitet.

geschrieben am 26.08.2012 20:43:14
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Bei mir ist jetzt ein Problem: Ich hab nur 3 Sprites in einem Screen (3 vertikal red Koopas). Aber wenn ich im Screen angelangt bin, ist keiner von denen da. Hab sie mal gelöscht und wieder eingefügt, aber hat auch nicht geholfen. Weiß wer ne Lösung?
geschrieben am 26.08.2012 22:10:20
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Was denn für Sprites?
-Das quadratische Rad neu erfinden-
Mit das quadratische Rad neu erfinden (englisch Reinventing the square wheel) bezeichnet man die Bereitstellung einer schlechten Lösung, wenn eine gute Lösung bereits existiert.

-Slowsort-
Slowsort (von engl. slow: langsam) ist ein langsamer, rekursiver Sortieralgorithmus, der nach dem Prinzip Vervielfache und kapituliere (engl. Multiply and surrender, eine Parodie auf Teile und herrsche) arbeitet.

geschrieben am 26.08.2012 23:22:49
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0A red vertical Paracooper
geschrieben am 27.08.2012 0:11:01
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Mal versucht, ihre Starthöhe zu verändern?
-Das quadratische Rad neu erfinden-
Mit das quadratische Rad neu erfinden (englisch Reinventing the square wheel) bezeichnet man die Bereitstellung einer schlechten Lösung, wenn eine gute Lösung bereits existiert.

-Slowsort-
Slowsort (von engl. slow: langsam) ist ein langsamer, rekursiver Sortieralgorithmus, der nach dem Prinzip Vervielfache und kapituliere (engl. Multiply and surrender, eine Parodie auf Teile und herrsche) arbeitet.

geschrieben am 27.08.2012 11:12:00
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Hat nichts geholfen. Das ist auch erst, seit dem ich das Level aus der alten, verpatchten Rom rübergezogen habe. Auf der kaputten Rom läufts noch rund...
geschrieben am 08.09.2012 19:49:13
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Hab ne Frage:

Gibt es eine Möglichkeit, mehr Maps (Overworld)(Oberwelten) zu erstellen?

Wenn ja, wie geht das ?

SMW Hacken? Was ist das?
geschrieben am 08.09.2012 21:46:08
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Ja, es gibt eine Möglichkeit, vorausgesetzt du kannst sehr gut ASM. Außerdem reichen 6 Submaps + die große Overworld, selbst bei größeren Hacks (Gute Beispiele: Super Mario World FreedomN oder Mario Gives Up (2)).
Tutorials: ExAnimation | YouTube: W4mp3 | Twitter: https://twitter.com/SMWW4mp3
geschrieben am 18.09.2012 0:17:58
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Hi!
Hab ein kleines Problem mit den Hammer Bros, die bei Romis Spritetool dabei sind: Wenn ich die einfüge sehen die aus wie gecrushte Frosthammerwerfer (hoffe ihr versteht welchen Sprite ich damit meine^^). Was muss ich umstellen, dass die normal aussehen? Hab das normale Level 105, aber mit anderer Palette und sonst nichts umgestellt.
geschrieben am 18.09.2012 13:37:57
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Du musst in Level 105 natürlich auch die passende Sprite-Grafik benutzen. Hast du die ExGFX-Datei, in der die Hammerbros. enthalten sind, auch in SP3 ausgewählt?

Falls ja, kann es direkt am Sprite liegen. Auf SMW Central gibt es in der Custom-Sprites-Section auch eine Version des Hammer-Bros. Nimm diese.